Photopeach

Vida de Margaret Thatcher on PhotoPeach

Mediante esta herramienta podemos organizar la vida de una persona añadiéndole música de fondo y pasando las imágenes de una a otra como si de una película se tratase.

Para primaria esta práctica les podría servir a los niños para realizar un ejercicio acerca de la vida de un personaje que les guste, para así motivarles.

Repositorios

zonaClic - actividades - Decimales 2º Ciclo

El repositorio JClic me parece uno interesante ya que los niños con el aprenden de una manera más dinámica las diferentes asignaturas a base de juegos en los que tienen que aplicar la memoria y la lógica, respecto al tema. También ayuda al profesor a ver el tiempo que ha dedicado el niño a la materia y los fallos que ha tenido.

El agrega es más aplicable que el JClic y más sencillo que el ya mencionado.

Las pizarras digitales son también un método que debemos saber utilizar ya que es uno de los repositorios que más utilizaremos como maestros, ya que supone una ventaja tanto para nosotros como para los alumnos interactuar con las nuevas tecnologías dentro del aula.

Comparando libros

Comparando los diferentes libros que había entre las matemáticas de principios del siglo XX con las de la actualidad, se pueden observar una serie de diferencias, tales como que a principios del siglo XX se dedicaban a definir los conceptos y ponían de ejemplo una serie de dibujos a la vez que debajo de cada uno de ellos los iban explicando.

Los de la actualidad se dedican a explicar las cosas de una manera más sencilla y también exponen mediante ejemplos más sencillos y con ejercicios lo explicado anteriormente

Linea del tiempo

Mediante la línea del tiempo podemos realizar un pequeño resumen de algún evento histórico interesante, o de nuestra vida propia. Es una herramienta muy útil sobre todo en el ámbito de la historia y las Ciencias Sociales.


A los niños de primaria, por ejemplo, les puede servir para que tengan una idea del tiempo que transcurre entre una edad histórica y otra (entre la Edad Media y la Moderna transcurren 10 siglos, por ejemplo), lo que les ayuda a situarse mucho más fácilmente.

Aforismos de memoria

‍Tal cosa ha sido descuidada a veces por la historia, pero la memoria no lo ha olvidado. La memoria no puede reemplazar a la historia, pero la historia no puede ignorar la memoria (Jean-Michael Gaillard).‍

Con esta frase Jean-Michael quiere decir que la memoria de unos no puede reemplazar la increible cantidad de documentos históricos que podemos encontrarnos, y que seguramente queden por encontrar. Pero también quiere decir que la historia no puede ser un sustituto perfecto de la memoria, ya que hay personas que pueden haber vivido algunos eventos que señalan la historia, pero no lo recuerdan como esta lo describe.

La marcha del proyecto

Este proyecto nos permite mantener vivo lo que recordamos de nuestro paso por la escuela, así como momentos nostálgicos que habremos pasado cada uno de nosotros particularmente, y también nos permite conocer el paso por la escuela de personas mayores, para contemplar las diferencias entre una época y otra.

Cmaptools

Con Cmaptools podemos realizar esquemas de los apuntes que hayamos tomado de las asignaturas muy eficaces y de una forma muy sencilla. A la vez, permite a tus compañeros a ayudarles y a ayudarte a ti añadiéndole cosas que a ti se te hayan pasado por alto

Mi recuerdo personal de la escuela

Con esta página podemos recrear momentos personales de nuestra escuela mediante viñetas dinámicas en las que podemos poner nuestro toque personal.

Pienso que es una manera muy dinamizadora de que entre todos podamos ver que hacíamos en la escuela y cómo nos divertíamos.